Nell’ambito delle manifestazioni di livello nazionale, il Comitato Nazionale per la Bioetica
(CNB) ha organizzato, insieme alla Consulta di Bioetica, all’Istituto Italiano di Bioetica e al
CNR, la Conferenza Nazionale di Bioetica per le Scuole, giunta alla sua ventesima edizione.
L’iniziativa è nata con l’intento di promuovere la riflessione delle giovani generazioni,
segnatamente gli alunni delle scuole medie superiori di tutta Italia, sulle tematiche bioetiche.
Sino al 2019 la Conferenza si è tenuta ogni anno in una città diversa, con la
partecipazione in presenza di docenti e allievi delle scuole di varie Regioni. Dal 2020, a
motivo della pandemia, al fine di non interrompere questo importante appuntamento
culturale, si è proceduto in modalità on line, utilizzando la piattaforma digitale messa a
disposizione dal Centro Interdipartimentale per l’Etica e l’Integrità nella Ricerca del CNR.
Quest’anno si è ritenuto di organizzare l’evento in modalità blended, in presenza presso
il Liceo Niccolò Braucci di Caivano (Napoli) e con gli altri istituti collegati da remoto.
Il tema prescelto è stato ”L’etica dell’Intelligenza Artificiale (IA): opportunità e rischi”.
L’evento è stato inaugurato dall’intervento del Presidente del CNB, Prof. Angelo Luigi
Vescovi, e dal saluto della Dott.ssa Agnese Camilli, Coordinatrice della Segreteria del CNB.
Il dibattito è stato moderato dalla Prof.ssa Giovanna Razzano, componente del CNB,
con gli interventi della Prof.ssa Luisella Battaglia, per l’Istituto Italiano di Bioetica, e del Prof.
Lorenzo d’Avack, componente del CNB.
La Prof.ssa Cinzia Caporale, del CNR, e il Prof. Maurizio Mori, della Consulta di Bioetica,
hanno concluso i lavori.
Il supporto all’evento è stato garantito dalla Dott.ssa Annalisa Di Mauro, per l’Istituto
Italiano di Bioetica; dalla Dott.ssa Marisa Polesana, per la Consulta di Bioetica; dalla
Dott.ssa Giorgia Adamo, per il Centro Interdipartimentale per l’Etica e l’Integrità nella
Ricerca e la Commissione per l’Etica e l’Integrità nella Ricerca, del Consiglio Nazionale per
le Ricerche; dalle Dott.sse Monica Bramucci, Raffaella Maria Falco e Lorena Paris per il
Comitato Nazionale per la Bioetica.
Seguendo un metodo di lavoro ormai collaudato, gli studenti hanno esposto elaborati
individuali e/o di gruppo, divenendo in tal modo autentici protagonisti e autori dell’evento
culturale.
Il pregio dei lavori prodotti dagli allievi dei vari istituti, con la preparazione e sotto la
guida dei loro docenti, ha indotto l’idea di organizzare il materiale nella presente raccolta,
che verrà pubblicata sui siti degli Istituti scolastici e degli Enti organizzatori, quale segno
tangibile delle capacità e dell’impegno di tanti ragazzi, che si auspica possano essere
d’esempio e di stimolo ai giovani che costruiranno il futuro di questo Paese.

INDICE
Locandina p. 6
Premessa p. 7
Liceo Niccolò Braucci. Caivano (NA)
L’Intelligenza Artificiale: che cos’è e come funziona p. 9
Liceo Niccolò Braucci
L’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale in biologia p. 13
Liceo Niccolò Braucci
Relazione sulle implicazioni etiche e giuridiche dell’automazione in medicina
Liceo Niccolò Braucci p. 16
Intelligenza Artificiale nelle biotecnologie: scoperte, progressi e limiti etici. Bioetica
dell’I.A. nel campo delle biotecnologie ed impatti sulle nostre vite
Liceo Niccolò Braucci p. 19
Esplorazioni etiche nell’era dell’Intelligenza Artificiale: riflessioni e prospettive
Liceo Niccolò Braucci p. 26
Robotica educativa e sue applicazioni nella scuola superiore.
Esperienze di Intelligenza Artificiale simulata a scuola: riflessioni didattiche e
neuroetiche
I.I.S. Antonello. Messina p. 38
“Hey Alexa, prenderai il mio posto?” Intelligenza Artificiale e sostenibilità
Liceo G. Galilei. Napoli p. 43
Intelligenza Artificiale e privacy: un incontro possibile?
Liceo P. Gobetti. Genova p. 51
L’era dell’Intelligenza Artificiale tra scienza e società
Liceo Pertini. Genova p. 55
La potenza di controllo dell’Intelligenza Artificiale sulla vita e sulle idee dei cittadini
ITI Marconi. Pontedera p. 59
Evoluzioni dell’I. A. e risvolti etici
Liceo Scientifico e Classico Vieusseux. Imperia p. 77

QUI GLI ATTI, TESTO IN VERSIONE INTEGRALE: